PEIXE VIVO

 No EDI Buriti Congonhas compreendemos que as cantigas populares possuem grande importância no contexto da educação infantil, pois são atividades lúdicas onde as crianças cantam, brincam, dançam e correm. Apresentamos a cantiga Peixe Vivo para a turma do maternal II e conversamos sobre a obra popular. Depois as educadoras espalharam peixinhos de papel identificados pelo nome de cada aluno na sala de aula. Esse deveria procurar no espaço o seu peixinho e colocá-lo dentro da água (TNT azul). Depois de colocarmos todos os peixinhos na água balançamos o TNT e cantamos Peixe Vivo e outras cantigas populares. As crianças divertiram-se muito com a dinâmica de cantar, rodar e balançar o TNT.









Peixe Vivo
Cantiga Popular

Como pode o peixe vivo
Viver fora da água fria
Como pode o peixe vivo
Viver fora da água fria

Como poderei viver
Como poderei viver
Sem a tua, sem a tua
Sem a tua companhia
Sem a tua, sem a tua
Sem a tua companhia

Os pastores desta aldeia
Já me fazem zombaria
Os pastores desta aldeia
Já me fazem zombaria

Por me verem assim chorando
Por me verem assim chorando
Sem a tua, sem a tua
Sem a tua companhia
Sem a tua, sem a tua
Sem a tua companhia
HAVIA UM MENINO DE FERNANDO PESSOA

   Sabemos que a leitura é essencial para construção da personalidade e para o desenvolvimento intelectual, ético e estético da criança como ser humano. A escuta de bons textos literários enriquece a experiência estética das crianças e quando o professor lê para elas compartilha seu encantamento com a leitura, aproxima-os do universo literário e do prazer que envolve o ato de ler. Nessa perspectiva, a turminha do maternal II trabalhou com o poema Havia um menino de Fernando Pessoa. As crianças ouviram o poema e ficaram muito interessadas realizando diversos questionamentos sobre a obra literária.  


        Também apresentamos a arte do origami para as crianças que contribui para desenvolver o raciocínio lógico e as noções de medidas e geometria. Além disso, trabalha a memorização e a coordenação fina. As educadoras a cada passo a passo da atividade orientavam os alunos e explicavam detalhadamente os aspectos da dobradura do chapéu e o que notamos a cada vinco feito no papel.









Havia um menino
(Fernando Pessoa)

Havia um menino,
que tinha um chapéu
para pôr na cabeça
por causa do sol.

Em vez de um gatinho
tinha um caracol.
Tinha o caracol
dentro de um chapéu;
fazia-lhe cócegas
no alto da cabeça.

Por isso ele andava
depressa, depressa
p’ra ver se chegava
a casa e tirava
o tal caracol
do chapéu, saindo
de lá e caindo
o tal caracol.

Mas era, afinal,
impossível tal,
nem fazia mal
nem vê-lo, nem tê-lo:
porque o caracol
era do cabelo.

BRINCANDO COM SUCATAS

      Através do brincar com material sucata (frascos e garrafas plásticas, caixas, rolos e etc.) a criança aprende movimentos espontâneos, expressivos e criativos e a aula fica mais dinâmica e motivada. As crianças manipulam os objetos observando as suas características, propriedades e possibilidades associativas: empilhar, rolar, transvasar, encaixar, etc. 







Vamos escovar os dentinhos?

           A turminha do maternal II teve uma aula bem divertida sobre escovação, onde brincando aprendemos um pouco mais a cuidar de nossa saúde bucal. Para estimular o interesse pelo tema ouvimos a história "Vamos escovar os dentes?" de Leslie McGuire e Jean Pidgeon.  As crianças ficaram encantadas com os animais escovando os dentes de um lado para o outro.



           Conversamos sobre a importância da higiene, de manter os dentes fortes e saudáveis. E depois pudemos praticar em um bocão demonstrando como deve ser realizada a escovação.







                Cada criança também colocou em ação tudo que aprendeu ao escovar os seus próprios dentes. As educadoras e a turminha ficaram atentas quanto a necessidade de fechar a torneira no momento da escovação.





Homenagem ao Dia das Mães

      No último dia 08, o Espaço de Desenvolvimento Infantil Buriti Congonhas preparou uma festa especial para comemorar o Dia das Mães. O evento ocorreu nos espaços do EDI, as mães participaram de oficinas culinárias em que o objetivo era aproveitar cascas de frutas e talos de verduras. Apresentamos as seguintes receitas para os responsáveis: biscoitos com cascas de goiabas e limões, pastinha de talos de verduras e doce com cascas de bananas.

Oficina culinária: biscoitos com cascas de goiabas.


As crianças com as mãos na massa.


      Oficina culinária: biscoitos com cascas de limões.


Oficina culinária:pastinha com talos de verduras.


Oficina culinária:doce com cascas de bananas.


Os responsáveis também se deliciaram com um café-da-manhã caprichado.








    Em seguida, começaram as apresentações musicais. Os alunos cantaram e dançaram em homenagem às mães, que para completar o dia, receberam como lembranças um livrinho com receitas que aproveitavam cascas, talos e sucos de alimentos, além de embalagens com biscoitinhos preparados pelas turminhas do EDI.

Turminha do maternal II


Livrinhos de receitas.

Biscoitos entregues aos responsáveis.



Parabéns Rio de Janeiro! 450 Anos!


A partir de fotos e imagens  de Pontos Turísticos pudemos conhecer as belas paisagens que nossa cidade tem! A turma do Maternal 2 fez algumas releituras desses lugares como o Calçadão de Copacabana e o Bondinho do Pão de Açucar! 


Releitura do Calçadão de Copacabana  utilizando colagem com papel picado.


Releitura do Pão de Açúcar utilizando tinta guache e pincel.



E quem disse que não andamos de Bondinho? Arte Interativa brincando de andar no Bondinho do Pão de Açúcar!












Folia na Buriti! Carnaval 2015

As crianças brincaram, dançaram, pularam e soltaram a imaginação com as fantasias e ao som das marchinhas de carnaval!